Ide

Rabu, 20 November 2019

Kayak Bermalam di Hotel Berbintang Rasanya

Setelah beraktivitas seharian, kebanyakan orang tentu mendambakan kamar tidur yang nyaman. Kenyamanan kamar tidur ini bisa didapatkan salah satunya dengan memperhatikan penataan kasurnya. Sayangnya, belum banyak orang yang tahu bagaimana menata kasur agar mendukung tidur yang nyaman. Padahal, perlengkapan tidur yang satu ini jadi item penting yang bisa menjaga kualitas tidur.
Nah, simak beberapa tips berikut untuk penataan kasur yang bisa bikin tidurmu nyenyak kayak nginep di hotel berbintang.

1. Biar makin empuk dan hangat, lapisi kasurmu dengan selimut tebal

Trik ini bisa dilakukan kalau kasurmu sudah kempes. Kalau punya biaya lebih, kamu juga bisa melapisi kasurmu dengan memory foam. Selain bagus untuk badan, kasur ini juga lebih awet dan tahan lama lo!

2. Saat sedang dingin, kamu bisa menggunakan seprai berbahan linen

Selain menghangatkan, linen juga nggak akan membuatmu kegerahan ketika cuaca sedang panas. Nggak perlu khawatir kusut, justru lipatan linen bisa membuat kasur terlihat lebih aestetik kok.

3. Pakailah bantal bermaterial busa atau nano fiber supaya lebih nyaman

Bantal bermaterial busa memang lebih mahal ketimbang bantal biasa, tapi material ini membuat bantal lebih tahan lama. Selain materialnya, gunakan juga sarung bantal dari bahan katun, linen, atau furry supaya nggak panas ketika dipakai.

4. Agar lebih rileks, kamu bisa memakai warna netral untuk penataan kasurmu

Menata kasur dengan menggunakan warna netral seperti abu-abu, putih dan khaki mampu membuat pikiran lebih tenang. Nah, kalau pikiran tenang, kamu pun bisa beristirahat dengan nyaman, bukan? Supaya nggak cepat bosan, kamu bisa memadukan warna netral ini dengan dekorasi yang memiliki warna terang.

5. Untuk pencahayaan, kamu bisa meletakkan lampu baca atau lampu tidur di samping kasur

Selain membuat tidur lebih nyenyak, penampatan lampu di samping kasur juga akan membuatmu mudah mematikannya ketika baru bangun tidur. Tapi, usahakan memilih lampu dengan watt kecil agar cahayanya nggak mengganggu tidurmu.

6. Kamu juga bisa mendekorasi dinding di samping kasurmu lo!

Kamu bisa menambahkan bingkai foto atau lukisan supaya lebih personal. Melihat detail familier seperti ini akan menimbulkan rasa nyaman dan suasana hati yang positif lo!

7. Sangat penting untuk merapikan tempat tidur ketika kamu baru bangun

Kelihatannya memang sederhana, tapi siapa sih yang nggak suka kalau baru pulang kerja disambut dengan kasur yang rapi dan nyaman? Nah, mood menyenangkan ini bisa membuat tidurmu makin nyenyak lo!
Kasur yang nyaman ditambah dengan waktu tidur yang cukup akan membantumu kembali segar saat bangun pagi. Bahkan, cara sepele ini juga merupakan bentuk self love yang bisa bantu meraih produktivitas lo. Makanya biar makin semangat, yuk tata ulang kasurmu!

Selasa, 19 November 2019

Membuat Listrik Dari Buah Kentang

https://saepulrental01.blogspot.com — Rangkaian sirkuit cara membuat listrik dari kentang.

Cari keripik pisang Klik disini

Untuk membuat listrik dari buah kentang, lakukan eksperimen berikut. Anda akan melihat lampu anda dapat menyala dengan menggunakan kentang.
Tidak percaya bahwa kita dapat membuat listrik dari buah kentang? Sungguh benar bahwa alam sesungguhnya menyediakan segala yang manusia butuhkan untuk hidup: makanan, air, udara, papan. Bahkan, energi listrik dapat bersumber dari mana saja, pohon, buah, tanah, air, panas, udara. Tidak perlu membakar batu bara yang tidak ramah, mencemari lingkungan dan merusak kesehatan manusia.
Salah satu sumber cara mendapatkan energi listrik adalah dari buah, salah satunya kentang. Tidak percaya? Lakukan percobaan di bawah ini untuk membuat listrik dari buah kentang. Lampu LED akan menyala. Tinggalkan energi yang tidak ramah lingkungan seperti dari batu bara. Energi masa depan terletak pada konsep ramah lingkungan dan tidak menambah jumlah pencemaran lingkungan hidup.

Bahan Membuat Listrik Dari Buah Kentang

Untuk membuat listrik dari buah kentang, persiapkan bahan-bahan sebagai berikut:

Kentang (disini kita pakai kentang, tapi kalian menggunakan buah jeruk atau buah lainnya jika tertarik)
Lampu LED (atau lampu bohlam kecil juga bisa)
Kabel panjang sekitar 1 m
Penjepit buaya
Lempengan tembaga (Cu)
Lempengan seng (Zn)
Untuk pengganti tembaga dan seng ini dapat digunakan isi dalam baterai yang biasanya berwarna hitam

Anda tertarik mengetahui masalah pencemaran tanah? Silakan baca artikelnya di blog lingkungan hidup ini.
Setelah bahan dipersiapkan, lakukan prosedur berikut untuk membuat listrik dari buah kentang:

Tusukkan lempengan tembaga dan seng ke dalam kentang dengan jarak beberapa senti meter (jangan disatukan).
Jepitkan kabel kepada masing-masing lempengan tersebut dan hubungkan dengan lampu.
Lihat nyala lampu yang terjadi.
Jika nyala lampu belum kelihatan, coba dibalik, namun jika tidak nyala juga maka silahkan tambah kentang tersebut agar arus listrik yang dihasilkan bertambah besar (lihat pada gambar).
Sedangkan untuk mendapatkan energi listrik yang lebih besar dapat ditempuh dengan cara merakit kentang. Cara merakitnya adalah, sambungkan:
- Lempeng tembaga kentang 1 ke lampu (+)
- Lempeng seng kentang 1 ke lempeng tembaga kentang 2
- Lempeng seng kentang 2 ke lempeng tembaga kentang 3
- dan begitu seterusnya, hingga lempeng seng terakhir sambungkan ke lampu (-).

Begitulah cara membuat listrik dari buah kentang. Pertanyaannya kemudian, mengapa lampu tersebut dapat menyala? Lampu tersebut dapat menyala karena adanya arus listrik yang mengalir. Seperti halnya baterai lampu senter, kentang dan lempengan-lempengan itu pun menghasilkan arus listrik walaupun sangat lemah, berkisar di kekuatan 1 V. Diduga getah dari kentang mempengaruhi logam-logam itu secara kimiawi layaknya larutan elektrolit dalam aki. Sehingga, susunan seperti ini disebut elemen galvani, karena yang pertama kali mengamati proses ini dalam eksperimen ialah seorang dokter Itali bernama Galvani pada abad ke 16 Masehi.
Selain kentang, beberapa penelitian juga mencoba membuat listrik dari pohon.
Jika teknologi tersebut dapat terus dikembangkan sehingga dapat memperoleh daya optimum, maka pemanasan global dan perubahan iklim dapat diminimalisir dan tidak perlu merusak lingkungan untuk menerangi bumi.

Summary

Membuat Listrik Dari Buah Kentang, Bagaimana Caranya?

Rabu, 23 Oktober 2019

PETUNJUK MENGAJAR METODE IQRO

Cari keripik pisang klik disini

PETUNJUK MENGAJAR JILID 1

1. Sistem CBSA, guru sebagai penyimak saja, jangan sampai menuntun, kecuali hanya memberikan contoh pokok pelajaran. Privat penyimak secara seorang demi seorang. Klasik, santri dikelompokkan berdasarkan persamaan kemampuan/jilid. Guru menerangkan pokok-pokok pelajaran secara maksimal dengan menggunakan peraga, dan secara acak santri dimohon membaca bahan latihan. Asistensi, santri yang lebih tinggi jilidnya dapat membantu menyimak santri lain.
2. Mengenai judul-judul, guru langsung memberi contoh bacaannya, jadi tidak perlu banyak komentar.
3. Sekali huruf dibaca betul, tidak boleh/jangan diulang lagi.
4. Bila santri keliru panjang-panjang dalam membaca huruf, maka guru harus dengan tegas memperingatkan (sebab yang betul dengan yang pendek-pendek) dan membacanya agar diputus-putus, bila perlu ditekan.
5. Bila santri keliru membaca huruf, cukup betulkan huruf-huruf yang keliru saja dengan cara: Isyarah umpamanya dengan kata-kata "eeee….stop….dsb," Bila dengan isyarah masih keliru, berilah titian ingatan. Umpamanya santri lupa baca huruf (ز) guru cukup mengingatkan titiknya "bila tidak ada titiknya dibaca RO (ر)" dst. Bila masih tetap lupa, baru ditunjukkan bacaan yang sebenarnya.
6. Pelajaran satu ini berisi pengenalan huruf berfathah, maka sebelum dikuasai benar, jangan naik ke jilid berikutnya. Sedangkan bila kemampuan maksimal tetap belum fasih maka sementara boleh: ش lebih diarahkan ke bunyi SIA dari pada س ض Lebih diarahkan ke bunyi DHO (kendor) daripada keliru ظ ظ lebih diarahkan ke bunyi ذ (dibaca dengan bibir agak maju) ق lebih diarahkan ke bunyi KO daripada keliru خ Jadi bisa naik ke pelajaran dua dengan "her" pada huruf-huruf tertentu.
7. Bagi santri yang betul-betul menguasai pelajaran dan sekiranya mampu berpacu dalam menyelesaikan belajarnya maka belajarnya boleh diloncat-loncatkan, tidak harus utuh sehalaman.
8. Untuk EBTA, sebaiknya ditentukan guru pengujinya.

PETUNJUK MENGAJAR JILID 2

Petunjuk mengajar jilid 1 nomor 1,2,3,5,7 dan 8 masih berlaku untuk jilid 2 ini. Bila pada pelajaran yang lalu ada "her" pada huruf-huruf tertentu, maka dalam mempelajari jilid 2 ini, bisa sambil menyempurnakan bacaan huruf yang"her" tersebut. Mengenai judul-judul huruf yang dirangkai, guru tidak perlu menerangkan. Umpama: ini Ba dimuka, ini Ba di tengah, ini Ba di akhir. Sebab biasanya santri faham bisa membacanya, jadi guru hanya menyimak saja. Mulai halaman 16 bacaan mad/panjang, sementara panjangnya boleh lebih 2harokat. Yang penting harus jelas beda mana yang pendek dan mana yang panjang. Membacanya tetap dengan putus-putus saja yaitu walaupun hurufnya bersambung. Mulai halaman 16 bila dengan bacaan putus-putus santri cenderung keliru baca panjang, yang semestinya 1 harokat, maka membacanya agar dirangkai saja dengan huruf berikutnya. Bila santri keliru baca panjang (yang mestinya pendek) guru cukup menegur "mengapa dibaca panjang" ? Dan bila santri keliru baca pendek (yang seharusnya dibaca panjang) guru cukup menegur "mengapa dibaca pendek" ?.

PETUNJUK MENGAJAR JILID 3

Petunjuk mengajar jilid 1 nomor 1,2,3,5,7,8 dan jilid 2 nomor 4 dan 6 masih berlaku untuk jilid 3 ini. Bila santri sering memanjangkan bacaan (yang semestinya pendek) karena sambil mengingat-ingat huruf di depannya, maka tegurlah dengan "membacanya putus-putus saja ?" dan bila perlu huruf di depannya ditutup dulu agar tidak terfikir. Guru tidak boleh memberi contoh satu kalimat yang menimbulkan anak ingin meniru irama maupun ingin meniru lancarnya si Guru. Bila hal ini terjadi santri akan terbebani berfikir membaca kalimat-kalimat yang panjang, sehingga membacanya banyak kesalahan (panjang, pendek, mengulang-ulang, dsb). Bila santri mengulang-ulang bacaan (karena sambil berfikir bacaan di depannya). Umpamanya: ……….وما dibaca berulang-ulang, maka tegurlah dengan: وما ada berapa? Sebab pesanannya sekali dibaca betul tidak boleh diulang lagi.

PETUNJUK MENGAJAR JILID 4

Petunjuk mengajar jilid 1 nomor 1,2,3,5,7,8 dan jilid 2 nomor 6 serta jilid 3 nomor 3 dan 4 masih berlaku untuk jilid 4 1ni. Mulai jilid 4 ini sudah boleh dikenalkan nama-nama huruf (lihat jilid 1 halaman 36). Dan tanda-tanda seperti : Dlammah, kasrah, fathah, tanwin, sukun. Bila santri keliru baca di tengah/di akhir kalimat, maka betulkanlah yang keliru saja, membacanya tidak perlu diulang lagi dari awal kalimat. Nah setelah selesai sehalaman, agar mengulangi kalimat yang ada kekeliruan tersebut. Untuk memudahkan ingatan huruf-huruf qolqolah : boleh dengan singkatan BAJU DI THOQO. Agar menghayati bacaan yang penting dan untuk membuat semarak, baik andaikata santri diajak membaca bersama-sama/koor, yaitu halaman 3, 9, 11, 19 dan 23. Untuk menentukan bacaan yang betul pada halaman 23 (hamzah sukun dst) santri diajak membaca dengan harokat fathah dulu dengan berulang-ulang dan baru dimatikan. Contoh: تك → تك → تك dan seterusnya. Pada jilid 4 ini belum ada waqof, artinya semua dibaca utuh apa adanya pelajaran waqof dimulai pada jilid 5

PETUNJUK MENGAJAR JILID 5

Petunjuk mengajar jilid 1 nomor 1, 2. 3, 5, 7, 8, dan jilid 2 nomor 6, jilid 3 nomor 3 dan jilid 4 nomor 3 masih berlaku untuk jilid 5 ini. Halaman 23 adalah surat Al-mu'minum ayat 1-11 sebaiknya santri dianjurkan menghafalkan. Syukur dengan artinya. Bila ada beberapa santri yang sama tingkat pelajarannya boleh sistem tadarrus, secara bergiliran membaca sekitar 2 baris, sedang lainnya menyimak. Santri tidak harus mengenal istilah-istilah tajwid, seperti idghom, hingga, dsb. Yang penting secara praktis betul bawaannya. Agar menghayati bacaan yang dan untuk membikin suasana semarak, baik andaikata santri diajak membaca bersama-sama/koor yaitu halaman 16 s/d 19 (3 baris dari atas).

PETUNJUK MENGAJAR JILID 6

Petunjuk mengajar jilid 1 nomor 1, 2, 3, 5, 7, 8, dan jilid 2 nomor 6, jilid 3 nomor 3, 4 dan jilid 4nomor 3 serta jilid 5 nomor 3, 4, semuanya tetap berlaku pada jilid 6 ini. Materi halaman EBTA ini sebaiknya dihafal syukur dimengerti terjemahnya. Walaupun telah menginjak jilid 6 ini, pedoman membaca "pelan Asal Benar" tetap berlaku. Jadi tak apalah andaikata ada santri yang membacanya sangat lamban/tersendat-sendat/seperti banyak saktah atau terhenti. Asalkan setiap yang dibacanya itu betul srmuanua. Maka yang penting adalah benar. Mengenai kelancaran besok akan terwujud setelah tadarrus beberapa jus. Insya Allah. Santri jangan diajari dengan bacaan berlagu walaupun dengan irama murottal. Sedang irama murottal dalam kaset yang dikeluarkan Team Tadarus "AMM", dimaksudkan bagi yang sudah lancar dalam bertadarus Al-qur'an. Jadi rusak untuk pengajaran buku IQRO. Mengenai pelajaran tanda waqof, disederhanakan dan pengenalannya disatukan di awal (halaman 21). Sebelum EBTA, ada tambahan pelajaran Hueuf-huruf awal surat. Perlu diketahui: bahwa pengajaran buku IQRO (jilid 1 s/d 6) sudah dengan pelajaran tajwid yaitu tajwid praktis, artinya santri akan bisa membaca dengan benar sesuai dengan ilmu tajwid. Bila telah betul-betul lulus EBTA jilid 6, maka harap langsung tadarus Al-Qur'an dengan disimak mulai jus 1, 2, 3 dan seterusnya setelah beberapa jus/lancar mulai sambil diajarkan ilmu Tajwid (bisa dengan buku Atheis Praktis terbitan Team Tadarus "AMM").

Lihat juga

Kamis, 10 Oktober 2019

Cara Membuat Desain Taman Dekorasi Pernikahan Sederhana Tapi Indah Terbaru 2019

Di Zaman ini teknologi dan kreatifitas manusia semakin meningkat, Terbukti muncul berbagai macam kreasi Desain Taman yang luar biasa indah. Kali ini saya akan membahas tentang Desain Taman yang populer di dunia, Desain Taman ini banyak di jadikan icon pameran kreasi Desain Taman. Banyak sekali orang yang melihat Desain Taman ini dan terpikat akan keindahan seni Desain Taman ini. ada yang merespon selfi di Desain Taman ada juga yang ingin memesan agar rumahnya di Desain Taman yang lagi di minati sebagian besar kalangan elit. Berikut ini adalah sample Desain Taman yang membuat anda tercenggang dan heran.

Cari keripik pisang Klik disini

Bagaimana cara membuat Desain Taman yang indah ? kita harus berani berexperimen dan sabar menghadapi kegagalan, jangan ragu ragu dalam mencoba tutorial membuat Desain Taman serta harus teliti dalam menjalankan langka langkah yang harus kita lewati. Berfikirlah kalau mereka bisa kenapa anda tidak dan jangan pernah berfikiran bahwa orang luar negeri lebih pintar dari kita karena akan membunuh jiwa dan kreatifitas anda dalam menciptakan karya yang terbaru. Selamat mencoba dan berhasil menciptakan Desain Taman versi anda sendiri.

berikut ini adalah Desain Taman yang di aplikasikan di tempat umum dan pribadi/depan rumah yang membuat anda terpukau melihat keindahan tamannya.

Orang selalu berorientasi menemukan keindahan yang tidak bisa di ungkapkan dalam seni visual. apakah anda ingin memiliki taman yang menarik di rumah atau tempat umum sekitar Anda sendiri dengan daya tarik yang tak terbatas.

Sebagai ketersediaan Desain Taman tumbuh, mungkin itu untuk menemukan sesuatu yang bekerja sebagai pusat atau fitur utama dari area rumah Anda dengan berbagai pilihan yang ditawarkan. Hal ini dapat mengubah area yang membosankan dari rumah Anda menjadi fitur utama . Sejak kedalaman penampilan yang dirasakan hadir dalam Desain Taman.

Jika tidak yakin gaya apa yang Anda inginkan, kemudian anda mengambil waktu untuk melihat banyak pilihan sebelum membuat keputusan Anda. anda harus membuat Desain Taman Ini mencerminkan gaya rumah serta pemiliknya, karena akan menjadi bagian dari rumah anda.

Ketika Anda telah mengambil pola taman Anda bersama dengan Desain Taman. Sering kali sebuah taman tertentu mungkin menjadi pilihan yang disukai tetapi tidak cocok dengan daerah. Hal ini dapat mengakibatkan mengubah daerah untuk mencocokkan taman.

Rabu, 02 Oktober 2019

METODE IQRO

Mengenal KH As'ad Humam, Sosok Berjasa yang Bikin Anak 90an Pinter Ngaji Al'Qur'an

Temukan cara membaca huruf arab dengan praktis dan mudah

Cari keripik pisang Klik disini

Mengaji atau ngaji, merupakan salah satu bentuk kegiatan ibadah yang wajib dilakukan oleh semua umat Islam di seluruh dunia. Termasuk Indonesia. Bukan sambil membaca, tetapi juga harus memperhatikan kaidah dan tata cara yang benar. Hal inilah yang berhasil dikembangkan dengan baik oleh KH As'ad Humam.
Ia berhasil menciptakan membaca Al'Qur'an dengan sistem Iqro yang ditemukannya. Tidak hanya berhasil menyelamatkan generasi masa depan Indonesia dari buta Al-Qur'an, sistem Iqro milikny telah didistribusikan ke seluuruh penjuru negara muslim dunia. Seperti apa kisah perjalanan sosok yang sangat inpiratif ini? Simak ulasan berikut.

Sosok yang tak kenal kata-kata bebas dari penyakit serius

Lahir di Yogyakarta pada tahun 1933, KH As'ad Humam menanggung penyakit pengapuran tulang belakang karena pernah jatuh dari pohon pada usia 18 tahun. Alhasil, lehernya sulit digerakkan dan ia harus berjalan dengan bantuan tongkat. Meski begitu, KH As'ad Humam pantang menyerah dengan kondisi yang dialaminya. Terbukti, ia mencari metode yang cocok untuk metode yang tersedia.

Membuat Metode baca Al-Qur'an mandiri

Metode baca Al-Qur'an yang mudah dipraktekkan

Sebelum menemukan metode Iqro, KH As'ad Humam sempat berjualan barang berharga di pasar Bringharjo. Latar belakang penghargaan yang berprofesi sebagai wiraushawan menjadi inspirasi untuk berdagang. Saat itu, ia sempat bertemu dengan KH Dachlan Salim Zarkasyi asal Semarang yang menemukan metode Qiroati untuk membaca Al-Qur'an. Tak hanya sekadar ikut memprkatekan, KH As'ad Humam juga menganalisa cara tersebut dan berhasil menemukan metode yang kelak akan ia gunakan sebagai sistem Iqro miliknya.

Metode independen temuan KH As'ad Humam berhasil menemukan temuan

Saat KH As'ad Humam menyampaikan temuannya kepada KH Dachlan Salim Zarkasyi perihal koreksi terhadap metode ciptaannya, ia tidak begitu ditanggapi. Bahkan, KH Dachlan Salim Zarkasyi menyetujui teknik Qiroati milinya adalah metode belajar yang telah baku dan tidak bisa dimasuki metode lain. Alhasil, KH As'ad Humam memilih untuk mengembangkan sistemnya sendiri yang ia namakan Iqro. Temuan inilah yang akhirnya menyulut ketengangan antar kedua belah pihak.

Jalan tengah yang membuat Iqro semakin dikenal masyarakat

Hingga pada akhirnya, KH As'ad Humam mendapatkan solusi dari yang berhasil. Saat menulis kata pengantar buku Iqro pada tahun 1990, ia mencantumkan buku Qiroati yang menjadi inspirasi dari metode Iqro ciptannya. Penamaannya diambil dari kata Allah yang turun pertama kali, yaitu “Iqro” yang artinya “bacalah”. Mula-mula, teknik ini diujicobakan kepada anak-anak yang diasuh oleh tim tadarus Masjid dan Musala Angkatan Muda (AMM), Yogyakarta.

Iqro yang berhasil menyelamatkan generasi muda dari huruf Al-Qur'an

Iqro membantu bernatas sangat besar huruf Al Qur'an

Pada perkembangnnya, Iqro semakin meluas berkat getok tular dari mulut ke mulut dan digunakan di banyak tempat. Entah sudah jutaan eksemplar bukunya yang sudah dicetak dan diterbitkan. Pada Tahun 1996, Agus Basri dan Khoiri Akhmadi menyebutkan, Iqro telah disetujui sampai Malaysia, Singapura, Brunei, Thailand, Filipina, hingga Eropa, dan Amerika. Sayang, di tengah kesuksesan Iqro yang mendunia, dinyanyikan penemu KH As'ad Humam diterima Jumat, 2 Februari 1996 setelah berjuang melawan penyakit yang dideritanya.

Meski sosoknya telah tiada, namun karya Iqro yang ditemukannya tetap akan bergema di keabadian. Teknik-tekniknya akan senantiasa dipelajari dan diaplikasikan oleh generasi di masa depan. Karyanya ini juga sangat populer di zaman anak-anak 90'an. Kamu pernah baca Iqro 'kan Sahabat

Jumat, 27 September 2019

MACGYVER

Fakta Tentang si Cerdas MacGyver

Senin, 20 Juni 2016 – 05:05 WIB

MacGyver saat beraksi menggunakan pisau lipat. FOTO : pinterest

MacGyver adalah sosok fenomenal. Kehadirannya selama bertahun-tahun di layar kaca mampu memberikan influence yang luar biasa bagi generasi di eranya. Berikut fakta-fakta tentang si Cerdas.
Selalu Disebut Orang, Jika…
Hampir semua orang yang tumbuh di era 1990an pasti akan mengatakan “Kan Aku MacGyver” jika dia bisa membenarkan barang yang dianggap rusak atau mungkin saat cerdik menemukan ide. Pengaruh MacGyver memang luar biasa dalam tumbuh kembang dan pergaulan anak di masa itu.
Tayang Setiap….
Kehadiran MacGyver selalu ditunggu. Ada yang masih ingat kapan serial tersebut diputar? Ya benar, RCTI selaku tv yang menyiarkan, selalu memutar aksi MacGyver pada Jumat malam di pukul 20.00 WIB.
Pasti Membawa….
Ada satu benda yang selalu tersimpan di saku MacGyver. Jika sering menonton pasti tahu. Benda itu adalah pisau lipat Victorinox. Hayo, siapa yang dulu saat remaja merengek minta dibelikan pisau ini pada orang tua? Memang, kalau sudah punya pisau dengan bermacam fungsi itu, rasanya kepercayaan diri meningkat. Siap beraksi seperti MacGyver.

Membenci Senjata Api
Bukan tanpa alasan jika MacGyver selalu beraksi menggunakan benda di sekitarnya dan tak memilih senjata api. Bahkan, jika berkesempatan mendapatkan senjata api pun, dia memilih untuk membuang. Itu tak lepas dari jalan cerita yang digagas bahwa si Mac memiliki sejarah yang kelam. Sebuah senjata api pernah membunuh temannya di masa kecil.

Angkat Kisah Nyata Partner
Dalam serialnya Mac selalu dibantu oleh seorang rekan kerja yang paing setia, Pete Thornton yang diperankan oleh Dana Elcar. Saat MacGyver memasuki musim keempat, kepada produser, Dana mengatakan kalau dirinya akan buta. Itu tidak lepas dari penyakit glaucoma yang dideritanya.
Namun karena kehadirannya yang tak terpisahkan, produser saat itu sepakat untuk menyesuaikan jalan cerita. Dalam serial MacGyver, Pete Thornton juga dikisahkan mengalami gangguan pada matanya. ”Produserku berkata, kehilangan indera penglihatan bukan berarti kau lupa cara berakting,” tutur Dana saat itu. Dana telah meninggal dunia pada 2005 silam.

Film Lain dari Richard Dean
Pemeran MacGyver adalah Richard Dean Anderson yang lahir di Minnesota, Amerika Serikat pada 23 Januari 1950. Selain dikenal karena aktingnya yang ciamik di MacGyver, Dean juga sukses berperan sebagai Jack O’Neill di Stargate SG-1, yakni serial fiksi ilmu pengetahuan

Sabtu, 21 September 2019

Ide Cemerlang

IDE CEMERLANG

10 Potret Ini Membuktikan Bahwa Ide Cemerlang Baru Muncul Dalam Keadaan Kepepet

Cari keripik pisangKlik disini

Kamu setuju nggak kalau ide cemerlang nan kreatof biasanya baru muncul jika dalam keadaan kepepet? Ketika semua serba ada, maka otak kita nggak dipaksa buat mikir. Tapi ketika serba nggak ada, otak akan dipaksa untuk berpikir dan akhirnya muncul ide-ide yang memukau. Dan 10 potret di bawah ini benar-benar membuktikannya!